|
Метка: новое перенаправление |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| − | Дорогие политологи!
| + | #REDIRECT [[Алгебра и анализ]] |
| − | | |
| − | На этой странице будут появляться различные материалы и объявления, связанные с курсом «Алгебра и анализ» для студентов 1-го курса бакалавриата факультета прикладной политологии. Следите за обновлениями!
| |
| − | | |
| − | * Авторы курса: И.А.Хованская, И.В.Щуров, Ю.Г.Кудряшов, К.И.Сонин.
| |
| − | | |
| − | * Курс читает: Щуров Илья Валерьевич
| |
| − | | |
| − | * Семинары ведет: Кудряшов Юрий Георгиевич
| |
| − | | |
| − | * Ассистенты: Дурьев Эдуард, Кубрак Дмитрий, Кузнецов Данил, Кулакова Елена
| |
| − | | |
| − | ==Объявления==
| |
| − | * 17.10.2011. Опубликованы конспекты лекций, семинарские задачи, а также обязательное домашнее задание №2 (срок сдачи 23.10), см. таблицу.
| |
| − | | |
| − | * 28.09.2011. Внимание! Лекция 29 сентября переносится на 6 октября.
| |
| − | | |
| − | * 28.09.2011. Опубликованы материалы к ближайшему семинару, конспекты прошедших лекций и необязательное домашнее задание на тему «Эффективная процентная ставка» (см. в таблице ниже).
| |
| − | | |
| − | ==Материалы==
| |
| − | {| class="wikitable"
| |
| − | ! лекции
| |
| − | | |
| − | ! семинар
| |
| − | | |
| − | ! обязательное домашнее задание
| |
| − | | |
| − | ! необязательное домашнее задание
| |
| − | | |
| − | |-
| |
| − | | 8.09.11: '''[http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/lecture1.pdf Элементы финансовой математики — 1]'''<br>
| |
| − | | [http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/seminar1.pdf Задачи на проценты]<br>
| |
| − | | <br>
| |
| − | | к следующему семинару желательно решить задачи, которые не были разобраны на семинаре; оформлять их письменно и сдавать не нужно<br>
| |
| − | |-
| |
| − | | 13.09.11. '''[http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/lecture2.pdf Элементы финансовой математики — 2]'''<br>15.09.11. '''[http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/lecture3.pdf Элементы финансовой математики — 3]'''<br><br>
| |
| − | | [http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/seminar2.pdf Задачи по финансовой математике]<br>
| |
| − | | <br>
| |
| − | | В любом банке запросить схему выплаты какого-нибудь кредита. (Включая все дополнительные платежи — комиссию за обслуживание счета, комиссию за выдачу кредита и т.д.) Рассчитать эффективную процентную ставку этого кредита по полученной схеме выплат. Для вычисления можно использовать любую систему электронных таблиц (например, MS Excel или OpenOffice.org Calc), финансовая функция «ЧИСТВНДОХ» или «XIRR». В описании схемы выплаты должно быть не менее трёх различных платежей. Как вариант — рассматривать не кредит, а какой-нибудь инвестиционный проект, для которого известна последовательность платежей. В работе необходимо привести источники исходной информации, метод подсчета подсчеты, включить необходимые скриншоты или приложить файлы с расчетными таблицами, и выслать по e-mail на адрес ps-aa (собака) math-hse.info до 5 октября 2011.<br>
| |
| − | |-
| |
| − | | 22.09.11.'''Теория игр и стратегическое взаимодействие''' (гостевая лекция Д. А. Дагаева)<br>27.09.11. '''[http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/lecture4.pdf Теория вероятностей — 1]'''<br><br>
| |
| − | | [http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/probability-problems-1.pdf Задачи по теории вероятностей — 1]<br>
| |
| − | | [http://math-info.hse.ru/2011-12/%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7/%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B5%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%961 Домашнее задание №1]<br>
| |
| − | | к семинару желательно решить задачи из [http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/probability-problems-1.pdf семинарского листочка]<br>
| |
| − | |-
| |
| − | | 6.10.11. '''[http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/lecture5.pdf Теория вероятностей — 2: Условная вероятность и независимость]'''<br>
| |
| − | | [http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/probability-problems-2.pdf Задачи по теории вероятностей — 2]<br>
| |
| − | | <br>
| |
| − | | <br>
| |
| − | |-
| |
| − | | 11.10.11. '''Еще об условной вероятности и независимости''' <br>13.10.11. '''[http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/lecture6.pdf Теория вероятностей — 3: Формула полной вероятности]'''<br><br>
| |
| − | | <br>
| |
| − | | [http://math-info.hse.ru/2011-12/%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7/%D0%94%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B5%D0%B5_%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%E2%84%962 Домашнее задание №2] (срок сдачи 23.10.11 23:59:59)<br>
| |
| − | | [http://math-hse.info/f/2011-12/ps-aa/cw1.pdf Вариант контрольной работы №1]<br>
| |
| − | |-
| |
| − | | 8.11.11. '''[http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/lecture7.pdf Теория вероятностей — 4: Формула Байеса]'''<br>
| |
| − | | [http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/probability-problems-3.pdf Задачи по теории вероятностей — 3]<br>
| |
| − | | <br>
| |
| − | | <br>
| |
| − | |-
| |
| − | | 17.11.11. '''[http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/lecture8.pdf Элементы анализа данных. Статистические парадоксы]'''<br>
| |
| − | | [http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/probability-problems-4.pdf Задачи на анализ данных]<br>
| |
| − | | <br>
| |
| − | | [http://math-info.hse.ru/2011-12/%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7/%D0%9D%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%94%D0%97%E2%84%962 Необязательное ДЗ№2]<br>
| |
| − | |-
| |
| − | | '''[http://math-hse.info/f/2011-12/auto/ps-aa/lecture9.pdf Функции и графики]'''<br>
| |
| − | | rowspan="2"|[http://math-hse.info/f/2011-12/ps-aa/problems-graphs.pdf Задачи на графики]<br>
| |
| − | | <br>
| |
| − | | <br>
| |
| − | |-
| |
| − | | '''[http://math-hse.info/f/2011-12/ps-aa/taylorseries.pdf Ряд Тейлора]'''<br>
| |
| − | | <br>
| |
| − | | [http://math-info.hse.ru/2011-12/%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7/%D0%9D%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%94%D0%97%E2%84%963 Необязательное ДЗ№3]<br>
| |
| − | |}
| |
