Теория игр: различия между версиями

Материал из MathINFO
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 85 промежуточных версий 2 участников)
Строка 4: Строка 4:
  
 
* Лекции читает: Сысоева Любовь Николаевна lsysoeva@hse.ru, telegram @lsysoeva
 
* Лекции читает: Сысоева Любовь Николаевна lsysoeva@hse.ru, telegram @lsysoeva
* Семинары  ведут: Паршина Анастасия Алексеевна a.a.parshina@ya.ru, telegram @aaparshina
+
* Семинары  (201 и 203): Паршина Анастасия Алексеевна a.a.parshina@ya.ru, telegram @aaparshina
* Семинары  ведут: Краснокутская Александра Львовна al.krasnokutskaya@gmail.com
+
* Семинары  (202 и 204): Краснокутская Александра Львовна al.krasnokutskaya@gmail.com
 
* Ассистенты: Арзуманян Артур telegram @artshic и Крипайтис Кирилл telegram @ppppprik
 
* Ассистенты: Арзуманян Артур telegram @artshic и Крипайтис Кирилл telegram @ppppprik
  
Строка 12: Строка 12:
  
 
Оценки за Экзамен, КР, ДЗ, Активность являются целыми числами (округление по правилам арифметики), оценки Активность_Семинары и Активность_Лекции не округляются.
 
Оценки за Экзамен, КР, ДЗ, Активность являются целыми числами (округление по правилам арифметики), оценки Активность_Семинары и Активность_Лекции не округляются.
 +
 +
== Экзамен ==
 +
Экзамен состоится 21го декабря в 11:00 по адресу Мясницкая д.20.
 +
 +
В экзамен может войти любая тема, рассмотренная на курсе.
 +
Особое внимание стоит уделить Байесовым играм и играм с несовершенной информацией.
 +
 +
Задавайте вопросы на семинарах, просите консультации и дополнительные задачи!
 +
 +
На контрольной можно пользоваться калькулятором (но не телефоном!) и '''двумя''' листами формата А4 с любыми записями с двух сторон.
 +
 +
Демо-версии экзамена не предусмотрено в силу уникальности каждой задачи по теории игр, при подготовке стоит ориентироваться на задачи из семинаров и домашних работ.
 +
На экзамене будет 5 задач на различные темы.
 +
 +
Если нужна консультация с лектором и вас набралось хотя бы 10 человек, пишите в телеграм @lsysoeva -- будем искать время!
 +
 +
== Ведомости ==
 +
 +
{|
 +
|-
 +
| [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fwKHS6v9XstPVA-KBLnc0yduBW8M6kdhGIYgu8-V728/edit?usp=sharing Активность 201] || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1X61fBoP8Xmcw0KhJpnJa7RvvVSiKX_oGzX9iVVnvprw/edit?usp=sharing ДЗ 201]
 +
|-
 +
| [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yP9MbG9nTMdMNTDYSBdwVw1CBILOnQ_iWtq9_VSFm5g/edit?usp=sharing Активность 202] || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-Or4AzLTDN8BAqLAmCTXe7ikGkIteE2n0rl9L3YFDnI/edit?usp=sharing ДЗ 202]
 +
|-
 +
| [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1z5mollNQ_6fVsg22wV6M50i1pa8g3h7D94FnZ2QLKAQ/edit?usp=sharing Активность 203] || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1r3Jr51DI6ZKXIjc9_DGSP6ap9hp5Cz30ixO9Bssgah0/edit?usp=sharing ДЗ 203]
 +
|-
 +
| [https://docs.google.com/spreadsheets/d/14O560WPkH4zb1zx2v7IcHYBnSsxW3OoLscqCmwjcyqM/edit?usp=sharing Активность 204] || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LThjvW2FlgqHKGD0pfT6GCiYfK6cGASyAx-DSWdHjsA/edit?usp=sharing ДЗ 204]
 +
|}
  
 
== Лекции ==
 
== Лекции ==
Строка 20: Строка 48:
 
!дополнительные материалы
 
!дополнительные материалы
 
|-
 
|-
|03.09.2020
+
|03.09.2022
 
|Стратегические и нестратегические взаимодействия, примеры. Формализация одновременных взаимодействий в виде игр в нормальной форме. Матричная запись игр с 2 игроками, примеры. Сравнение профилей стратегий по Парето, Парето-оптимальные профили стратегий. Строго/слабо доминирующие стратегии, равновесия в строго/слабо доминирующих стратегиях.
 
|Стратегические и нестратегические взаимодействия, примеры. Формализация одновременных взаимодействий в виде игр в нормальной форме. Матричная запись игр с 2 игроками, примеры. Сравнение профилей стратегий по Парето, Парето-оптимальные профили стратегий. Строго/слабо доминирующие стратегии, равновесия в строго/слабо доминирующих стратегиях.
  
Строка 34: Строка 62:
  
 
|-
 
|-
|10.09.2020
+
|10.09.2022
|Тема теста: формализация одновременного стратегического взаимодействия в виде игры в нормальной форме, поиск Парето оптимальных профилей стратегий и равновесий в строго/слабо доминирующих стратегиях.
+
|Игры в нормальной форме, пример формализации игры с тремя игроками в виде нескольких матриц, примеры игр с большим количеством игроков. Равновесия, получаемые последовательным исключением строго/слабо доминируемых стратегий. Минимаксные (все против меня) и максиминные (осторожные) стратегии. Равновесие Нэша.
 +
 
 +
|курс Теория игр Д.А.Дагаев [https://www.coursera.org/learn/game-theory/home/week/2 2 неделя], [https://www.coursera.org/learn/game-theory/home/week/3 3 неделя]
 +
 
 +
Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета [https://oyc.yale.edu/economics/econ-159/lecture-3 3-7 неделя]
 +
 
 +
Алексей Савватеев
 +
[https://yandex.ru/video/preview/5743819050015473973 Лекция 5]
 +
[https://yandex.ru/video/preview/7613644260134860259 Лекция 6]
 +
 
 +
 
 +
|-
 +
|17.09.2022
 +
|Пример игры со многими игроками (угадать среднее арифметическое всех названных чисел): максиминные и минимаксные стратегии игроков, Парето-оптимальные профили, равновесия Нэша.
 +
Смешанные стратегии, ожидаемые платежи, равновесие Нэша в смешанных стратегиях, теорема Нэша, исключение строго/слабо доминируемых стратегий с помощью смешанных стратегий.
 +
 
 +
|курс Теория игр Д.А.Дагаев [https://www.coursera.org/learn/game-theory/home/week/8 8 неделя]
 +
 
 +
Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета [https://oyc.yale.edu/economics/econ-159/lecture-9 9-10 неделя]
 +
 
 +
Алексей Савватеев
 +
[https://yandex.ru/video/preview/15857287820861354547 Лекция 10]
 +
[https://yandex.ru/video/preview/12182277885949068581 Лекция 12]
 +
 
 +
|-
 +
|24.09.2022
 +
|Поиск равновесий Нэша в смешанных стратегиях, графический метод сравнения платежей игрока, проверка равновесий на устойчивость.
 +
Аукционы: примеры, свойства, сходства, различия, субъективная оценка стоимости лота и связь этой оценки со ставкой на аукционе.
 +
 
 +
|[https://disk.yandex.ru/i/SM5jmzWoI3qPbg Обзорная статья А.В.Савватеева про аукционы]
 +
 
 +
|-
 +
|1.10.2022
 +
|Модель предвыборной конкуренции Хоттелинга-Даунса: предположения модели; случай 2 кандидатов, медианный избиратель, слабо доминирующая стратегия каждого из кандидатов, равновесие Нэша; случай 3 и более кандидатов, максимизация вероятности победы (равновесия Нэша) VS максимизация числа набранных голосов (отсутствие равновесий); случай функции распределения с линейной плотностью.
 +
 
 +
|курс Теория игр Д.А.Дагаев [https://www.coursera.org/learn/game-theory/home/week/4 4 неделя]
 +
 
 +
Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета [https://oyc.yale.edu/economics/econ-159/lecture-3 3 неделя]
 +
 
 +
[https://www.youtube.com/watch?v=jILgxeNBK_8 Маленький мультик про модель] (он есть и в переводе, но перевод мне не нравится)
 +
 
 +
|-
 +
|15.10.2022
 +
|Игры с неполной информацией. Байесовы игры (типы игроков, веры игроков относительно типов других игроков, ожидаемые платежи игроков). Равновесие Байеса-Нэша.
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/2jVnCUZu8c3qqw Презентация]
 +
 
 +
|В.И. Данилов. Лекции по теории игр. Препринт РЭШ, 2002. Лекция 18.
 +
 
 +
А.В. Захаров. Теория игр в общественных науках. Пп. 3.1.1.–3.1.2.
 +
 
 +
|-
 +
|12.11.2022
 +
|Последовательные стратегические взаимодействия: примеры, формализация в виде игры в развернутой форме (дерево игры), определение количества стратегий каждого игрока, определение количества подыгр, нахождение матрицы игры по дереву игры, поиск NE, алгоритм обратной индукции, SPNE.
 +
Теорема Цермело-Куна про существование SPNE в любой конечной (!) последовательной игре.
 +
|курс Теория игр Д.А.Дагаев [https://www.coursera.org/learn/game-theory/home/week/5 5-6 недели]<br>
 +
Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета [https://oyc.yale.edu/economics/econ-159/lecture-14 14-15 неделя]<br>
 +
Dixit A., Nalebuff B. The Art of Strategy. Chapters 2,6,7;<br>
 +
А.В. Захаров. Теория игр в общественных науках. Пп. 2.1.1.–2.1.3.<br>
 +
Schelling T., The Strategy of Conflict;<br>
 +
В.И. Данилов. Лекции по теории игр. Препринт РЭШ, 2002. Лекция 1.
 +
 
 +
 
 +
|-
 +
|19.11.2022
 +
|Последовательные взаимодействия повторение: стратегии, подыгры, нахождение матрицы игры, поиск NE, поиск SPNE.<br>
 +
Игры с Коммитментом: примеры последовательных игр, в которых одному из игроков выгодно взять на себя связывающее обязательство.<br>
 +
Игры с несовершенной информацией: пример, определение стратегий, подыгр, SPNE.<br>
 +
Байесовы игры: повторение на примере военных действий.
 +
|курс Теория игр Д.А.Дагаев [https://www.coursera.org/learn/game-theory/home/week/6 6 неделя]<br>
 +
Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета [https://oyc.yale.edu/economics/econ-159/lecture-19 19 неделя]
 +
[https://disk.yandex.ru/i/9G0aizetfHPsDA Решение игры со странами]
 +
 
 +
|-
 +
|26.11.2022
 +
|Игры с несовершенной информацией: отличие от последовательных взаимодействий с полной информацией, возможное отсутствие SPNE.<br>
 +
Игры с несовершенной информацией: примеры, определение стратегий, подыгр, формирование матриц игр и подыгр, поиск NE и SPNE.<br>
 +
Повторяющиеся игры: описание, примеры, единственность SPNE в случае одного NE в исходной игре и конечного количества периодов, случай нескольких NE в исходной игре, различные стратегии в повторяющейся игре, стратегии «договора».<br>
 +
Повторяющаяся дилемма заключенных: различные стратегии, игра «Эволюция доверия».
 +
|[https://notdotteam.github.io/trust/ «Эволюция доверия»]<br>
 +
Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета [https://oyc.yale.edu/economics/econ-159/lecture-18 18 неделя]<br>
 +
В.И. Данилов. Лекции по теории игр. Стр. 73-78 (части лекций 13 и 14).
 +
 
 +
|-
 +
|03.12.2022
 +
|Мэтчинги: постановка задачи; примеры множеств с двумя типами игроков, которых нужно разбить на пары.<br>
 +
Предпочтения: полные, строгие, транзитивные; примеры.<br>
 +
Мэтчинги: индивидуальная рациональность, парная рациональность, стабильные мэтчинги.<br>
 +
Алгоритм поиска стабильных мэтчингов: алгоритм отсроченного принятия решений.<br>
 +
Свойства мэтчингов, полученных в результате выполнения алгоритма: стабильность; это лучший стабильный мэтчинг для каждого из агентов, которые делали предложения, и худший для другой группы агентов.
 +
|курс Теория игр Д.А.Дагаев [https://www.coursera.org/learn/game-theory/home/week/9 9 неделя]
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
== Семинары ==
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/VJs13h-QQVdS4Q Стратегические взаимодействия, игра в нормальной форме, Парето-оптимальность, доминирующие стратегии]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/BLF_B64Yreeb5g Доминируемые стратегии, минимакс, максимин, равновесие Нэша]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/_8VqIZzRSgxlzg Help01]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/7OPbE-e9h4c9dQ Смешанные стратегии и равновесие Нэша в смешанных стратегиях]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/01xPQDvVhuvCBA Help02]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/SGNtqPl_ksiAww Help03]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/O8m8B9K_OxLX8g Модель Хотеллинга-Даунса]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/4qu6gAoZ745GcQ Байесовы игры]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/hn4SNNdq272o_w Help04]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/a0Sisz-HMHVBcw Повторение]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/Tm_SE29-ftPNrQ Лыжники (Help05)]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/Z34sjCItue8wHg Игры в развернутой форме]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/j6HnPuTFEhx9Ug Игры с несовершенной информацией]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/lhL6Etimyaoj_Q Косичка (Help06)]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/rg3hM_cdhIxRzg Повторение]
 +
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/q0KygzGi4GiSoA Мэтчинги]
 +
 
 +
== Домашние задания ==
 +
 
 +
'''Обратите внимание на турнир!'''
 +
 
 +
{|class='wikitable'
 +
!дедлайн
 +
!файл с заданием
 +
!форма для ответов
 +
|-
 +
|12.09.2022
 +
|[https://disk.yandex.ru/i/xPpKHVGXmieNBQ Домашнее задание 1]
 +
|[https://forms.gle/RTdRLZcvNvzpbvyE6 Форма ДЗ-1]
 +
 
 +
|-
 +
|19.09.2022
 +
|[https://disk.yandex.ru/i/kfMYJkB1iiF_gg Домашнее задание 2]
 +
|[https://forms.gle/oGyY8FSbfeEsYXsv9 Форма ДЗ-2]
 +
 
 +
|-
 +
|29.09.2022
 +
|[https://disk.yandex.ru/i/nDAZ3wFDfKM4sQ Домашнее задание 3]
 +
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeRf1IbDEzwrjCflHxsekd7ZI5utTqYz-OR53LgnEjY1oGDQw/viewform?usp=sharing Форма ДЗ-3]
 +
 
 +
|-
 +
|9.10.2022
 +
|[https://disk.yandex.ru/i/f1cjdiDeUcbq-w Домашнее задание 4]
 +
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdFHp3iv9EzMKNvRbNC3YwAWiWOiAkpA8Q7tIrL8qjPQRXf2Q/viewform?usp=sharing Форма ДЗ-4]
 +
 
 +
|-
 +
|16.10.2022
 +
|[https://disk.yandex.ru/i/5Sdsj6-1EC-JEQ Домашнее задание 5]
 +
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfFhfclBc8Ts8trQXyOnugxdB-cMF1Zs1weT81Mr82dMjNJwA/viewform?usp=sharing Форма ДЗ-5]
 +
 
 +
|-
 +
|31.10.2022
 +
|[https://disk.yandex.ru/i/QpypS8qdocQI_w Турнир 2]
 +
|
 +
 
 +
|-
 +
|16.11.2022
 +
|[https://disk.yandex.ru/i/AMS9JEJQ6M8Avw Домашнее задание 6]
 +
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdL5yClVlgNVRp6Eiu9izN1_sfjI2vZyzxaa8GlYy8kSl0R9A/viewform?usp=sharing Форма ДЗ-6]
 +
 
 +
|-
 +
|26.11.2022
 +
|[https://disk.yandex.ru/i/GK3pnapp0_H_wA Домашнее задание 7]
 +
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdM1lS-RAwM1Lg3XWLYvN5kUEXgQ2ozvWjOUlUyKOtVMrii6w/viewform?usp=sharing Форма ДЗ-7]
 +
 
 +
|-
 +
|8.12.2022
 +
|[https://disk.yandex.ru/i/rkYd9uJ_1zf05w Домашнее задание 8]
 +
| [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeZ6ucf7YlopgbcHKk9_nl9Yv0kPzLZZZX-bJ7obuSu3uuB8g/viewform?usp=sharing  Форма ДЗ-8]
 +
 
 +
|-
 +
|18.12.2022
 +
|[https://disk.yandex.ru/i/PmoAZZ4qNKCp2w Турнир 3]
 +
|
 +
 
 +
|-
 +
|18.12.2022
 +
|[https://disk.yandex.ru/i/jFqZJOtiEbfXOA Домашнее задание 9]
 +
|[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSccGLHqyIYJNZhkXKxeTV1r80bi9hwK3fACKjapazhOgdvZyg/viewform?usp=sharing Форма ДЗ-9]
 +
|}

Текущая версия на 21:32, 16 декабря 2022

Дорогие студенты!

На этой странице будут появляться различные материалы и объявления, связанные с курсом «Теория игр», читаемого для студентов 3-го курса ОП Политология в 2022/2023 учебном году.

  • Лекции читает: Сысоева Любовь Николаевна lsysoeva@hse.ru, telegram @lsysoeva
  • Семинары (201 и 203): Паршина Анастасия Алексеевна a.a.parshina@ya.ru, telegram @aaparshina
  • Семинары (202 и 204): Краснокутская Александра Львовна al.krasnokutskaya@gmail.com
  • Ассистенты: Арзуманян Артур telegram @artshic и Крипайтис Кирилл telegram @ppppprik

Формула итоговой оценки: ОИтоговая =0,25*ОЭкзамен +0,25*ОК/р + 0,25*ОДЗ + 0,25*ОАктивность , где ОАктивность = 0,5∗ОАктивность_Семинары + 0,5∗ОАктивность_Лекции

Оценки за Экзамен, КР, ДЗ, Активность являются целыми числами (округление по правилам арифметики), оценки Активность_Семинары и Активность_Лекции не округляются.

Экзамен

Экзамен состоится 21го декабря в 11:00 по адресу Мясницкая д.20.

В экзамен может войти любая тема, рассмотренная на курсе. Особое внимание стоит уделить Байесовым играм и играм с несовершенной информацией.

Задавайте вопросы на семинарах, просите консультации и дополнительные задачи!

На контрольной можно пользоваться калькулятором (но не телефоном!) и двумя листами формата А4 с любыми записями с двух сторон.

Демо-версии экзамена не предусмотрено в силу уникальности каждой задачи по теории игр, при подготовке стоит ориентироваться на задачи из семинаров и домашних работ. На экзамене будет 5 задач на различные темы.

Если нужна консультация с лектором и вас набралось хотя бы 10 человек, пишите в телеграм @lsysoeva -- будем искать время!

Ведомости

Активность 201 ДЗ 201
Активность 202 ДЗ 202
Активность 203 ДЗ 203
Активность 204 ДЗ 204

Лекции

дата лекции тема лекции дополнительные материалы
03.09.2022 Стратегические и нестратегические взаимодействия, примеры. Формализация одновременных взаимодействий в виде игр в нормальной форме. Матричная запись игр с 2 игроками, примеры. Сравнение профилей стратегий по Парето, Парето-оптимальные профили стратегий. Строго/слабо доминирующие стратегии, равновесия в строго/слабо доминирующих стратегиях. курс Теория игр Д.А.Дагаев 1 неделя, 2 неделя

Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета 1 неделя, 2 неделя

Алексей Савватеев Лекция 1 Лекция 2 Лекция 3 Лекция 4

10.09.2022 Игры в нормальной форме, пример формализации игры с тремя игроками в виде нескольких матриц, примеры игр с большим количеством игроков. Равновесия, получаемые последовательным исключением строго/слабо доминируемых стратегий. Минимаксные (все против меня) и максиминные (осторожные) стратегии. Равновесие Нэша. курс Теория игр Д.А.Дагаев 2 неделя, 3 неделя

Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета 3-7 неделя

Алексей Савватеев Лекция 5 Лекция 6


17.09.2022 Пример игры со многими игроками (угадать среднее арифметическое всех названных чисел): максиминные и минимаксные стратегии игроков, Парето-оптимальные профили, равновесия Нэша.

Смешанные стратегии, ожидаемые платежи, равновесие Нэша в смешанных стратегиях, теорема Нэша, исключение строго/слабо доминируемых стратегий с помощью смешанных стратегий.

курс Теория игр Д.А.Дагаев 8 неделя

Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета 9-10 неделя

Алексей Савватеев Лекция 10 Лекция 12

24.09.2022 Поиск равновесий Нэша в смешанных стратегиях, графический метод сравнения платежей игрока, проверка равновесий на устойчивость.

Аукционы: примеры, свойства, сходства, различия, субъективная оценка стоимости лота и связь этой оценки со ставкой на аукционе.

Обзорная статья А.В.Савватеева про аукционы
1.10.2022 Модель предвыборной конкуренции Хоттелинга-Даунса: предположения модели; случай 2 кандидатов, медианный избиратель, слабо доминирующая стратегия каждого из кандидатов, равновесие Нэша; случай 3 и более кандидатов, максимизация вероятности победы (равновесия Нэша) VS максимизация числа набранных голосов (отсутствие равновесий); случай функции распределения с линейной плотностью. курс Теория игр Д.А.Дагаев 4 неделя

Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета 3 неделя

Маленький мультик про модель (он есть и в переводе, но перевод мне не нравится)

15.10.2022 Игры с неполной информацией. Байесовы игры (типы игроков, веры игроков относительно типов других игроков, ожидаемые платежи игроков). Равновесие Байеса-Нэша.

Презентация

В.И. Данилов. Лекции по теории игр. Препринт РЭШ, 2002. Лекция 18.

А.В. Захаров. Теория игр в общественных науках. Пп. 3.1.1.–3.1.2.

12.11.2022 Последовательные стратегические взаимодействия: примеры, формализация в виде игры в развернутой форме (дерево игры), определение количества стратегий каждого игрока, определение количества подыгр, нахождение матрицы игры по дереву игры, поиск NE, алгоритм обратной индукции, SPNE.

Теорема Цермело-Куна про существование SPNE в любой конечной (!) последовательной игре.

курс Теория игр Д.А.Дагаев 5-6 недели

Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета 14-15 неделя
Dixit A., Nalebuff B. The Art of Strategy. Chapters 2,6,7;
А.В. Захаров. Теория игр в общественных науках. Пп. 2.1.1.–2.1.3.
Schelling T., The Strategy of Conflict;
В.И. Данилов. Лекции по теории игр. Препринт РЭШ, 2002. Лекция 1.


19.11.2022 Последовательные взаимодействия повторение: стратегии, подыгры, нахождение матрицы игры, поиск NE, поиск SPNE.

Игры с Коммитментом: примеры последовательных игр, в которых одному из игроков выгодно взять на себя связывающее обязательство.
Игры с несовершенной информацией: пример, определение стратегий, подыгр, SPNE.
Байесовы игры: повторение на примере военных действий.

курс Теория игр Д.А.Дагаев 6 неделя

Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета 19 неделя Решение игры со странами

26.11.2022 Игры с несовершенной информацией: отличие от последовательных взаимодействий с полной информацией, возможное отсутствие SPNE.

Игры с несовершенной информацией: примеры, определение стратегий, подыгр, формирование матриц игр и подыгр, поиск NE и SPNE.
Повторяющиеся игры: описание, примеры, единственность SPNE в случае одного NE в исходной игре и конечного количества периодов, случай нескольких NE в исходной игре, различные стратегии в повторяющейся игре, стратегии «договора».
Повторяющаяся дилемма заключенных: различные стратегии, игра «Эволюция доверия».

«Эволюция доверия»

Открытый видеокурс Бена Полака из Йельского университета 18 неделя
В.И. Данилов. Лекции по теории игр. Стр. 73-78 (части лекций 13 и 14).

03.12.2022 Мэтчинги: постановка задачи; примеры множеств с двумя типами игроков, которых нужно разбить на пары.

Предпочтения: полные, строгие, транзитивные; примеры.
Мэтчинги: индивидуальная рациональность, парная рациональность, стабильные мэтчинги.
Алгоритм поиска стабильных мэтчингов: алгоритм отсроченного принятия решений.
Свойства мэтчингов, полученных в результате выполнения алгоритма: стабильность; это лучший стабильный мэтчинг для каждого из агентов, которые делали предложения, и худший для другой группы агентов.

курс Теория игр Д.А.Дагаев 9 неделя

Семинары

Стратегические взаимодействия, игра в нормальной форме, Парето-оптимальность, доминирующие стратегии

Доминируемые стратегии, минимакс, максимин, равновесие Нэша

Help01

Смешанные стратегии и равновесие Нэша в смешанных стратегиях

Help02

Help03

Модель Хотеллинга-Даунса

Байесовы игры

Help04

Повторение

Лыжники (Help05)

Игры в развернутой форме

Игры с несовершенной информацией

Косичка (Help06)

Повторение

Мэтчинги

Домашние задания

Обратите внимание на турнир!

дедлайн файл с заданием форма для ответов
12.09.2022 Домашнее задание 1 Форма ДЗ-1
19.09.2022 Домашнее задание 2 Форма ДЗ-2
29.09.2022 Домашнее задание 3 Форма ДЗ-3
9.10.2022 Домашнее задание 4 Форма ДЗ-4
16.10.2022 Домашнее задание 5 Форма ДЗ-5
31.10.2022 Турнир 2
16.11.2022 Домашнее задание 6 Форма ДЗ-6
26.11.2022 Домашнее задание 7 Форма ДЗ-7
8.12.2022 Домашнее задание 8 Форма ДЗ-8
18.12.2022 Турнир 3
18.12.2022 Домашнее задание 9 Форма ДЗ-9